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部编版《《红星照耀中国》：纪实作品的阅读》最新教案优质课下载
教学方法：微课、希沃授课助手、PPT
一、导入：
《红星照耀中国》是初中三年所有必读书目中最特别的一个，这不仅因为它是唯一的纪实作品，还因为它当时出版三个月就重印了四次，短短的时间内在华人地区引起了极大地轰动，这样一部传奇作品他到底讲了什么故事？会给我们怎样的思想启迪？今天就让我们一起走进《红星照耀中国》。
二、新授：
1、内容介绍：微课
2、通过以上的介绍我们对这本书的内容有了整体的把握，知道书中写了很多的人物，你喜欢的人物是谁？
3、书中涉及的人物真是众多，他们的经历丰富，人物的性格复杂，那么如何梳理这些人物呢？老师先给大家推荐一个方法，请同学们看大屏幕（希沃授课助手投影事先画好的贺龙思维导图）
讲解注意性格的分析，典型事件的概括。
4、再用鱼骨图梳理人物贺龙。（希沃授课助手投影事先画好的贺龙鱼骨图）
5、其实梳理人物的方法还有很多，比如特别常用的表格，以及气泡图都可以。
下面请同学们根据自己的喜好，选择一种自己喜欢的方法梳理人物周恩来。
6、学生按自己喜欢的方式梳理人物，教师巡视指导。
7、找学生交流并指导。
8、小结：在概况事件的基础上，运用科学的方法梳理人物性格事件，书由厚变薄，达到事半功倍的的效果。
作业：根据你喜欢的方法总结毛泽东。