八年级上册《庭中有奇树》优质课教案下载

八年级上册《庭中有奇树》最新教案优质课下载

【教学重难点】

1、会描绘诗歌意境并从中让心灵受到美的熏陶。

2、会用丰富的语言、专业的术语来鉴赏诗歌，并适当迁移。

【教学方法】诵读法、提问法、小组讨论法、迁移练习法

【教学工具】多媒体课件

【课时】1课时

【教学流程】

一、相思诗句趣导入

（师）：在我们朴素的生活情感中，相思无疑是重要的一种味道。正是相思，让日子变长了，让遥远的人仿佛变近了，让我们的生活也有了诗意。大家回想一下我们学过的抒发相思情的古诗句都有哪些？

（生1）：露从今夜白，月是故乡明；

（生2）：愿君多采撷，此物最相思；

（生3）：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人……

（师逐次评价问生：这是谁对谁的相思……）

这么多的相思呀，这么美的情境呀，读出的那一刻，让我们仿佛与诗人心意相通。今天就让我们去采撷相思之树的花茎与枝叶，嗅它的芬芳气息，探它的美丽纹路。请大家翻到课本69页，一起读第一首诗的诗题。（教师板书诗题）

二、读诗味，感知音韵美

1、（师）：《庭中有奇树》是南朝梁《文选》中《古诗十九首》里的其中一首，谁来给大家读读注释 eq ﹨o﹨ac(○,1) 。

（生读）：……

（师）：这番介绍使我们了解了一个重要的文学常识，大家要注意积累。

2、（师）：同学们回想一下，我们学习古诗词的方法分为几读？

（生齐）：五读。

（师）：我们一起读出来。

（生齐读）：读诗味，感知音韵美；理诗意，探寻意境美；赏写法，品析艺术美；强记忆，再享诗意美；巧迁移，美境更辽阔

3、（师）：看来大家已经非常熟练了，那首先就请大家把《庭中有奇树》读一读，看能不能读通顺，不会读的地方可以标注出来，开始吧。

（生读）：……

4、（师）：好了，哪位同学来给大家读一遍？不论读得如何，能代表自己对诗歌的喜爱就好。