八年级上册《庭中有奇树》优质课教案下载

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2.体会由细节之处萌发的相思之情。

【教学过程】

新课导入：提问：端午节和屈原有关。那么你还知道哪些传统节日，又和谁有关？（七夕——牛郎织女、寒食节——介子推）

第一思：

迢迢牵牛星

迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

纤纤擢素手，札札弄机杼。

终日不成章，泣涕零如雨。

河汉清且浅，相去复几许？

盈盈一水间，脉脉不得语。

【注释】迢（tiáo）迢：遥远的样子。

皎皎：明亮的样子。

相去：相离，相隔。

脉（mò）脉：含情相视的样子。

提问：诗的主人翁是谁？

答：织女。从“素手”“弄机杼”就可以看出。

提问：诗中写了一件什么小事？

答：织女织布，然后因为伤心无法织好一匹完整的布。她心想着牛郎，无法专心做事。

提问：你从诗中体会到了什么样的感情？

答：牛郎同织女相思不能相见的无奈和对彼此深深的思念之情。

赏析：你可以把织女思念牛郎而无法织布的画面描绘一下吗？

请同学们写一写，写好后，我们请同学来分享。

第二思：

涉江采芙蓉

涉江采芙蓉，兰泽多芳草。