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部编版《永久的生命》优质课教案下载
【过程与方法目标】
通过默读、批注等多种方法来理解作品的内容及作者的情感。
【情感态度价值观目标】
启迪学生树立正确的人生观、价值观。
教学重点难点:
整体感知,把握课文内容,理解作者对生命的感悟。
精读品味,欣赏富有哲理的语言及欲扬先抑写法的妙处。
教学时间:1课时
教学过程:
一、创设情景,激情导入:
1、播放孕育生命的过程视频
有人说,生命伟大而神秘,丰富而奇妙,永久而不朽;也有人说,世上没有永恒的春天,亦没有永久的生命。生命到底是怎样的呢?下面让我们来听听作家严文井的答案吧!(板书课题)
2、作者简介:
闫文井,原名严文锦,1934年毕业于湖北省立高级中学,次年到北京图书馆工作,并开始以“严文井”的名字发表作品。1937年出版散文《山寺暮》。1938年5月到延安,进入抗日军政大学学习,7月加入中国共产党,1939年在延安鲁迅艺术学院文学系任教。
3、背景介绍:
《永久的生命》是严文井在1942年写的一篇带有哲理意蕴的散文。文章揭示出个体的生命是卑微柔弱的,但就整个人类来说,生命是永久不朽的,表达了作者积极乐观的人生态度,同时要感谢生命,并以自己全部热情回报生命。
2.积累字词
(1)注音
兴味(xìnɡ) 洗涤(dí) 卑微(bēi)
土壤(rǎnɡ)牛犊(dú)茸毛(róng)
消逝(shì)繁殖(zhí)蔓延(màn)
遏制(è)凋谢(diāo)濒临(bīn)
深渊(yuān)星辰(chén)
(2)解释词语
①兴味:兴趣、趣味。