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《我们的互联网时代》最新教案优质课下载
使用实物展台、希沃白板中计时器、无线WiFi、移动终端。五、教学过程教学过程
（环节）多媒体使用教师活动学生活动
创设情境
一、网络词语小研讨
播放视频
激起学生学习热情
实物展台展示网络用语
希沃白板5中的计时器
播放马云在第二届世界互联网大会闭幕式的演讲
教师导语：这是马云在第二届世界互联网大会闭幕式上的演讲，马云的这段演讲，主要强调了哪两方面的内容？
马云的这段演讲一是强调了互联网给世界带来了巨大变化，一是强调对互联网监督的必要性。那么互联网到底给我们的生活、学习和交往带来了怎样的变化呢？我们应如何正确使用互联网呢？今天让我们共同走进丰富多彩的网络世界，进行综合性学习《我们的互联网时代》
1、播放课件：展示网络用语
2、组织研讨：写作中是否可以使用网络用语?
观看视频
学生回答问题
进入情境
各小组按要求展示网络用语
第一组展示正在流行或常用的网络用语
第二组展示曾经使用但现在不流行的网络用语
第三组展示被收录到词典里的网络用语
第四组展示利用谐音产生的网络用语
辩论：写作中是否可使用网络用语
学生明确
学生回答（2）
二、电子阅读面面观