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《2 首届诺贝尔奖颁发》公开课教案优质课下载
4．养成阅读新闻的习惯，关注社会生活和时代变迁。?
【课时计划】1课时。?
学生齐读导学目标，圈点关键词，做到对学习任务心中有数，以求有的放矢。?
情景导入 生成问题?
在世界科学史上，有这样一位伟大的科学家：他不仅把自己的毕生精力全部贡献给了科学事业，而且还在身后留下遗嘱，把自己的遗产全部捐献给科学事业，用以奖励后人，勇攀科学高峰。今天，以他的名字命名的科学奖，已成为举世瞩目的最高荣誉奖。这位伟人就是诺贝尔。那么关于诺贝尔奖首次颁发的时间、获得者、颁发机构、地点等等，你了解多少呢？今天我们就?从一则新闻《首届诺贝尔奖颁发》中寻求答案吧！?
??自我研学 生成新知?
步骤一 知识梳理 夯实基础?
1．读准字音，记准字形，给加点的字注音。?
遗嘱(yí) 渗透(shèn) 卓有成就(zhuó) 仲裁(zhòng)?
拨款(b)??逝世(shì)??颁发(bn)?
2．记住重点词语的词义。?
遗嘱：人在生前或临死前用口头或书面形式嘱咐死后各事应如何处理。?
颁发：授予，分发某一样东西，比如勋章，奖状等。?
建树：在事业上有很大的成就或表示建立不朽的功勋。?
卓有成就：有突出的成绩，成就。?
3．作者简介?
诺贝尔(1833－1896)，瑞典?化学家?，工程师。诺贝尔在机械和化学方面有100多种发明，但他最突出的是发明炸药。他一生致力于炸药的研究，因发明硝化甘油引爆剂，硝化甘油固体炸药和胶状炸药等，被誉为“炸药大王”。?
4．背景介绍?
??1867年?，瑞典化学家诺贝?尔发明了黄色炸药，取得了在许多国家生产黄色炸药的专利。发了大财，以后又发明了更安全可靠威力更大的胶质炸药，接着又研制无烟火药。因毕生从事科研和火药的研制，终身未娶、无儿无女，晚年立下遗嘱，将全部不动产进行投资，作为基金，设立诺贝尔奖金。1901年12月10日瑞典国王和挪威诺贝尔基金会首次颁发了诺贝尔奖。?
步骤二 整体感知 走进文本?
1．大声朗读课文，勾画出导语部分，思考：导语交代了哪些内容？?
【交流点拨】导语为课文第一段话。导语交代了颁奖的时间，颁发者和颁奖机构以及诺贝尔奖设立的奖项。?
2．速读主体部分，从中你获取了哪些信息？?
【交流点拨】我获取的信息有：首届诺贝尔奖的获得者及所获奖项；诺贝尔奖的颁奖机构，时间和地点；诺贝尔奖的资金来源；资金管理权和评奖权是分离的。?
合作探究 生成能力?