《4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》优质课教案设计

《4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》教案优质课下载

【教学重难点】掌握通讯体裁特点，学习语言描写方法。

【教学过程】

一、精彩导入，走进文本

出示课件：“一旦选择了舰载战斗机飞行，就意味着从零开始，迎接未知的巨大风险。”“做出这个选择，我不后悔！”——戴明盟

导入新课学习。

二、初读课文，积累词语

学生阅读课文，注意两点：

勾画重点词语；

思考课文写了什么内容。

三、明确体裁，突出特点

明确体裁：通讯

课件出示通讯以及它与一般新闻相比，通讯的特点：

内容更具体 语言更生动 情感更浓烈

四、抓住“一着”，了解内容

齐读课题，体会一着。

一着？

课件展示：速读课文，简要说说本文围绕这“一着”写了哪些内容？

内容更具体

五、紧扣“惊”字，学习语言，感受情感

惊！ 语言更生动

情感更浓烈

先做一个简单的活动，让学生给“惊”字组词，然后让学生选择一个所组的词，从文中找依据，体现所组的这个词。以此活动来感受语言的生动性。

这个过程中，让学生从字词句入手，体会文中蕴含的情感。

课件展示：随堂小练笔

请同学们根据课文内容，用“这是 的一着”或“这一着 ”的句式，写一两句话，表达一下自己对这“一着”的感受。