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部编版《讲述》精品教案优质课下载
3、知道要根据题目要求归纳概括并有条理表述。
二、教学重难点
1、熟记图表分析题的一般解题思路。
2、知道要根据题目要求归纳概括并有条理表述。
三、学情分析
综观近几年来中考语文科的命题，内容更贴近现实生活，体现语文学科的基础性、工具性特点，更加突出对考生语文综合能力的考查，注重考生创造能力的发挥，本节课的教学对象是初三下学期的学生，他们在知识上较完善，也有较强的分析问题和解决问题的能力。但由于综合性学习试题较难且题型众多，所以大多数考生做这类题目得分不高，究其原因主要是：读题时不细心，不全面，结果顾此失彼，造成信息缺失或遗漏，使得答案过于笼统，不得要领甚至不着边际，或要点不全面，语言不简练。因此，教学设计上尽可能提出贴近学生生活、学生感兴趣的习题，让学生在主动参与中愉快学习，在学中有所收获和感悟。其策略精讲多练：对教学重点和难点精讲，然后让学生通过练习自主探究，思考问题，解决问题。
四、教学方法：体验运用比较、分析、判断、推理等思维方法进行思考，找有关材料的相互联系，找规律或极值。
五、教学过程
（一）方法指导：
1、综合性学习图表材料题从哪些地方找，怎样找重要信息？
学生说，老师将答案汇总，并进行总结
审要求，找关键词（表头、项目）
分析、整合、表达
抓规律，盯极值
不断重复
变特殊数据 恰当文字
（二）结合例题，运用方法，具体进行答题指导
1、请根据相关材料，概述天津市近年来旅游业发展所取得的成绩。
天津市近三年入境游客数量和外汇收入统计表
项目
年份
入境游客
（人次）
外汇收入
（美元）