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八年级上册《5 藤野先生》新课标教案优质课下载
初中的学生也正处于自我意识觉醒,青春叛逆时期,让他们了解名人、伟人的经历,理解他们的人格魅力和人生追求,可以唤起学生内心美好的情感,引导他们思考自己的追求。
教学目标
知识与能力
1.理清文章结构层次
2.围绕作者与藤野先生的交往来分析文章
过程与方法
1.联系社会背景,来领会作品深刻的思想内涵的方法。
2.通过私反复朗读体会作品的思想感情的方法。
3.赏析课文重点语句的方法。
情感、态度与价值观
通过对课文的学习,培养学生的爱国主义情感。
教学重点
理解选择典型事例突出人物品质的写法。
教学难点
理解本文作者弃医从文的思想原因。
教学准备
教学挂图、多媒体课件、学生作业本
教学课时
三课时
教学过程 第一课时
课时目标
1.了解作者。
2.默读课文,概括作者与藤野先生交往的事件,分析藤野先生的性格特点。
3.感受作者流露出的对藤野先生的情感。
教学环节