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《5 藤野先生》教案优质课下载
【学习流程】
一、导入（1分）
我们曾学过鲁迅的《从百草园到三味书屋》，作者写了自己的启蒙老师——寿镜吾先生。老先生的“方正、质朴、博学”，令童年的鲁迅信服、敬畏。但鲁迅在回忆中说“在我所认为我师的之中”，“最使我感激，给我鼓励的一个”却是藤野先生。他是怎样一个人？是什么让鲁迅对他这样深情感念呢？今天我们一起去认识这位先生。
二、温故（3分）
（学法：学生相互补充，一人总结）
作者简介（课件）
三、写作背景（课件）（1分）
四、检查自学 （7分）
（学法：三人板书，小组自查，互相评改）
1.读读写写
挟（xié） 樱花（yīng） 绯红（fēi） 宛如（wǎn） 畸形（jī）
不逊（xùn） 匿名（nì） 诘责 （jié） 凄然（qī） 教诲（huì）
瞥见（piē） 解剖（pōu）
杳无消息（yǎo） 抑扬顿挫(cuò) 深恶痛疾（wù）
2.多音字
落 颤 扒 解 恶 咽
3.形近字
绯 鉴 诲
晦
诽 签 悔
4.解释词语
①绯红： ②掌故：
③不逊： ④诘责：
⑤油光可鉴：
⑥杳无消息：