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部编版《6 回忆我的母亲》集体备课教案优质课下载
自
主
学
习
合
作
探
究
一 给加大的字注音
佃农（ ） 祖籍（ ） 妯娌（ ） 勉强（ ）
迁徙（ ） 慰勉（ ） 溺死（ ） 衙门（ ）
私塾（ ） 调料（ ） 仪陇（ ）
不辍劳作（ ） 东挪西借（ ）
二 解释下列词语的意思
和睦：（ ） 宽厚仁慈：（ ）
任劳任怨：（ ） 慰勉：（ ）
辍：（ ） 周济：（ ）
三 课文内容、结构层次梳理
1、 请以“念母亲”、“回忆母亲”、“歌颂母亲”来划分文章的结构。
2、母亲对“我”的教育和影响包括哪几个方面？（温馨提示：细读第三部分，画出相关语句，用原文作答）
本文以时间为序，重点概括母亲做了哪些事？从这些事件中可以看出母亲是一个什么样的人？（学法指导：1、看看母亲做的事情分别属于哪些段落，并找出动词与事件概括；2、旁批母亲性格特点。3、小组讨论，展示。）
时间
母亲所做（或经历）的事情
母亲的个性品质
作者小时候 （记忆时起）