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《6 回忆我的母亲》公开课教案优质课下载
二、重点与难点
【教学重点】1．了解母亲形象的特征，知道人物具有的优秀品质及作者通过哪些事例来突出人物的优秀品质。2.明确朱德同志所具备的崇高品质和革命精神，与他母亲对他的教育，影响和熏陶是分不开。
【教学难点】夹叙夹议、叙议结合的手法对突出文章主题的作用。
三、教学策略：自读法 讲授法 探究法
四、教学课时安排： 一课时
五、教学过程：
教学
过程
教 师 活 动
学生活动
媒体使用
设计意图
一、导入新课
展示挽联“为母当学民族英雄贤母；斯人不愧劳动阶级完人”，并请同学集体朗读一遍。
老师作强调再读一遍，“斯人”就是“此人”的意思。介绍：这副挽联是毛主席在朱德总司令的母亲钟太夫人逝世后所做的，以此来表达对钟太夫人的崇敬之情。但是我们都知道“贤母”尚且不易做到，更何况被毛主席这样雄才伟略的人称赞为“完人”，这实在是极高的评价。那么朱总司令的母亲钟太夫人究竟是一个什么样的人，竟能得到如此之高的评价呢？下面，就让我们走进朱总司令为纪念母亲所作的文章--《回忆我的母亲》，一起领悟钟太夫人崇高的人格魅力。
请同学集体朗读一遍。
师引导后再读
展示挽联“为母当学民族英雄贤母；斯人不愧劳动阶级完人”
激发学生的学习兴趣
二、作者简介
说起朱德朱总司令，我的脑海中就会立刻闪现出这样一幅画面：在一片硝烟弥漫的战场上，他目光坚定，面容坚毅，从容不迫地指挥战斗，而这运筹帷幄的大将风范只是他波澜壮阔的人生画卷中浓墨重彩的一笔。
现在，我想请同学来分享一下，你所知道的“朱总司令”。
老师作总结
朱德的一生，是为共产主义事业奋斗的一生。他为中国革命和建设事业建立了不朽的功勋，受到全党、全军、全国各族人民的衷心爱戴。
请同学分享之前从影视资料和文字资料中获取的关于朱德的信息，请同学分享之前从影视资料和文字资料中获取的关于朱德的信息，老师后作总结