《6 回忆我的母亲》精品优质课教案设计

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3.学生能够品味本文朴实动人的语言特色。

4.抓住文章思想内容的要点，感受母亲的高尚品德，使学生了解作者对母亲深沉的爱。

5.引导学生理解母爱的伟大，感恩母爱。

课 时

目 标1、整体感知，领会以时间顺序组织材料的方法，学习运用具体事例写人的手法。

2、学生能够品味本文朴实动人的语言特色。

3、抓住文章思想内容的要点，感受母亲的高尚品德，教 法和谐互助教学模式、师友自主讨论教学法。学 法朗读、小组合作教学内容

及过程一、激趣导入

1.学习按时间顺序有重点地选取典型材料来表现人物优秀品质的写法。

2.学习朱德同志的母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚韧顽强的美德，体会作者对母亲的思念、敬爱之情。

朱德同志的母亲钟太夫人于 1944年2月25日病逝，享年86岁。3月25日《解放日报》发表了《朱母钟太夫人传略》。朱德同志深感母亲的养育之恩，写了本文，并载于1944年4月5日延安出版的《解放日报》。4月10日，延安各界举行公祭。

八路功勋，大孝为国，

一生劳动，吾党之兴。

——中共中央挽联

为母当学民族英雄贤母，

斯人无愧劳动阶段完人。

——毛泽东挽联

二、整体感知：

初识母亲

　　自由朗读课文，用红笔圈出文中表现母亲优秀品质的词语，说一说“母亲是__________的人”。

得到母亲去世的消息，我很悲痛。我爱我母亲，特别是她勤劳一生，很多事情是值得我永远回忆的。

三、探究内化

走近母亲

　　跳读课文，勾画表明时间的词语，并思考：母亲经历了什么事情？表现了母亲怎样的思想品质？

时间 母亲经历的事情 母亲的优秀品质