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八年级上册《6 回忆我的母亲》新课标教案优质课下载
(3)情感态度与价值观: 学习朱德母亲优秀品质,深入领悟作者以朴实无华的语言抒发对母亲真深沉的爱,培养学生的亲情观。
二、教学重点:选材精当、典型、合理的谋篇布局,语言朴实于平时中见深刻的特色。
三、教学难点:夹叙夹议、叙议结合的手法对突出文章主题的作用。
四、教学方法:设疑法、点拨法、讨论法、总结法
五、教学课时:3课时
六、教学过程:
第一课时
教学目标:
1.积累重要的词句,了解作者;
2.有感情地朗读课文,理清文章思路;
3.分析文中的母亲形象,体会作者对母亲的深沉而真挚的感情。
教学重难点:
概括文中的母亲形象及其对作者的深远影响;
学习按时间顺序,有重点地选取典型材料,来表现人物优秀品质的写法。
一、导入新课
(一)看幻灯片讲故事
(师讲述田世国割肾救母的故事)
颁奖词:“谁言寸草心,报得三春晖?”这是一个被追问了千年的问题。一个儿子在2004年用身体做出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲。在温暖的谎话里,母亲的生命也许依然脆弱,但是孝子的真诚已经坚如磐石。田世国,让天下所有的母亲收获慰藉。
田世国牺牲了自己生命的一部分,但他仍然是幸运的。因为在母亲的有生之年母亲收获了慰藉。而事实往往是“子欲养而亲不待”。对于已逝的亲人我们有何以回报呢?
今天我们就来一起学习朱德的《回忆我的母亲》,看看作者是如何回报母亲的深恩的?
【设计意图:用真实的人物案例,促使学生用自己特有的方式进行分析、思考、进行质疑,进行想象、联想。这极大的调动了学生的情感注意力和情感体验力。】
二、讲授新课:
(一)课前小组展示:
1、作者简介
2、朱德的故事