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八年级上册《6 回忆我的母亲》最新教案优质课下载
【本课设计理念】
第一、充分发挥学生的主体地位,把课堂还给学生。
第二、充满感染力的情境设置,让学生在学习知识的同时获得有益的人生启示。
【学情分析】
本课的授课对象是八年级学生,该阶段的学生由于青春期的生理、心理变化,逆反心理较强。
借助这篇文章,唤起学生内心深处对母亲的爱,明确自己的一切都来自于母亲。
在感悟母爱上,可能会有些偏差,所以针对部分学生,要因材施教,注意他们的感受,引导他们正确认识母爱。
【教学目标】
知识与技能
1、理解、积累“勉强、佃农”等词语。
2、学习文章通过选取典型事例来表现人物性格的方法。
过程与方法目标:
? 通过自主探究与小组合作学习能整体把握作品。
情感态度与价值观目标:
? 感受朱德母亲的高尚品德,体会作者的思念、敬爱之情。反思自己对母亲的感情。
(新课标要求:“欣赏文学作品,对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。” )
【德育目标】
联系生活体验,体会母亲的关爱,培养孝敬母亲的情感。
【教学重点】
通过一个关键词“还”分析母亲形象,理解母亲对“我”的教育和影响,及对母亲的敬佩之情。
【教学难点】
引导学生体会本文朴实的语言中蕴含的深刻情感。
【教 法 】
诵读法。
课文以质朴、真切的叙述语言再现了中国传统社会一位既普通又伟大的母亲形象。全文毫无夸饰之辞,直白,坦诚。