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《6 回忆我的母亲》新课标教案优质课下载
教学重难点：
学习按时间顺序有重点地选取典型材料来表现人物优秀品质的写法。
理解文意，概括文中的母亲形象，体会作者对母亲的深厚感情。
教学方法：情景法、合作探究法、诵读法
课时安排：2课时
教学过程：
第一课时
一．导入
《红星照耀中国》大家读过吗？里面有一个谜语：红色品德。打一人名。对，就是朱德。他和毛泽东并称为“共产主义运动进程中两个孪生天才”，而这样的杰出人物是如何感念、报答自己母亲的呢？下面学习《回忆我的母亲》。
二．检查预习
1.作者简介（课件展示朱德资料）
2.生字注音
3.重点字词
4.文体知识：这是一篇回忆录，是传记的一种，属于记叙文体裁
5.写作背景：本文是朱德在得知母亲去世消息后写的一篇回忆母亲的文章，是一篇文笔朴实、情感真挚的散文。
三．整体感知，初识母亲
1.大家自由朗读，体会文中母亲的事迹和品德，用“母亲是一个 的人”的句式来谈自己的感受。
如：母亲是一个勤劳的人
母亲是一个聪明能干的人
……
2.以上都是母亲的优秀品质，也是文章的主体部分，据此我们大致把本文分成以下三段：
第一段（1）抒发悲痛感情，引出对母亲勤劳一生的回忆。
第二段（2—13）记叙了母亲勤劳一生中的主要事迹，歌颂了母亲的美德。
第三段（14—17）母亲对“我”的教育和影响，也表达了自己的决心。
四．再读课文，走近母亲