部编版《6 回忆我的母亲》优质课教案设计

部编版《6 回忆我的母亲》教案优质课下载

1、掌握课文的生字词，通过默读，整体把握课文内容。

2、学习有重点地选取典型事例来表现人物品质的写法。

3、体会作者对母亲的深情，感受朱德的母亲的人格魅力。

【教学重难点】

1、学习有重点地选取典型事例来表现人物品质的写法。

2、体会作者对母亲的深情，感受朱德的母亲的人格魅力。

【教学方法】

教法：阅读法、对话教学法

学法：预习法、评点阅读法、合作探究法

【课型】

新授课（第一课时）

【教学过程】

一、名著引航，激趣导入。

从《红星照耀中国》中“关于朱德”的节选片段入手，引出《回忆我的母亲》的作者——朱德，激发学生学习的兴趣。

二、展现题目，点明文体。

通过对题目的简单分析，明确本文的文体是回忆性散文。

检查字词，夯实基础。

请读准字音，正确理解词意。

了解背景，开启寻爱之旅。

1、朱德为什么要回忆他的母亲？

（1）提问引导学生紧靠课文找答案。

（2）补充母亲去世的背景资料，丰富课堂内容，让学生明白写作缘由。

2、从课文中找出直接点明作者对母亲情感的句子。

引出关键句：“我爱我母亲”。

阅读课文，初悟情感——寻找爱的痕迹。