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部编版《7＊ 列夫•托尔斯泰》公开课教案优质课下载
目标2——教学重点、难点
【课前准备】
学生阅读列夫托尔斯泰的资料，了解其生平。自学课文生字词，默读课文，根据书本的批注写旁批。
【教学用时】
一课时
【教学过程】
教学
环节
教师
活动
学生
活动
导入
以名人眼中的托尔斯泰导入。
他是最清醒的现实主义的天才艺术家。——列宁
他是十九世纪俄国的巨人。——鲁迅
他是空前绝后的艺术大师。——陀思妥耶夫斯基
描述肖像画
一、看长相
朗读
课文，
品味
语言。
教师指导学生朗读第1、2自然段。
齐读课文