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八年级下册《2 回延安》新课标教案优质课下载
学习目标：
1.了解作者及相关文学常识。
2.掌握课后读读写写中的字词。
3.朗读诗歌，概括诗歌每部分的内容。
4.理清诗歌的线索。
教学重点难点：
教学重点：1.掌握课后读读写写中的字词。2.朗读诗歌，概括每部分的内容。
教学难点：理清诗歌的线索。
教学过程设计
第一课时
一、新课导入(3分钟）
播放民歌《山丹丹开花红艳艳》导入
二、检查学生预习情况，强调重点字词。（见导学案）(5分钟）
三、作者及相关常识介绍 (5分钟）
贺敬之：诗人、剧作家，山东峄县人。1945年在延安和丁毅执笔集体创作了富有我国民族特色的新歌剧《白毛女》，荣获1951年斯大林文艺金奖二等奖。
写作背景：“1956年，我跟随当时团中央的一位领导回延安，参加西北五省青年工人造林大会。这时我已经离开延安11年了，回去以后感觉很不一样。我本打算写几篇报告文学和一点新闻报道，青年大会要举行一个联欢晚会，说要我出个节目，我说我用信天游的方式写几句诗，抒发一下感情。夜里我就一边唱，一边写，写了一夜，……当时我是在窑洞里面走着唱着，还流着眼泪。”
延安简介：由于国民党的疯狂围剿，中国共产党被迫开始长征，而延安就是中央红军万里长征的最终落脚点。从1935年到1948年，延安一直是中共中央所在地，是中国人民解放斗争的总后方。13年间，这里经历了抗日战争、解放战争和整风运动、大生产运动、中共七大等一系列影响和改变中国历史进程的重大事件。
四、朗读课文(8分钟）
五、整体感知(15分钟）
1.全诗分成五个部分，每一部分的主要内容是什么？
全诗共五个部分：
第一部分：抒写诗人离开延安十年以后，再踏上延安土地时的兴奋、激动，以及见到亲人时的喜悦之情。
第二部分：回忆自己在延安的生活，表现了诗人和延安的血肉关系及母子情深，表达了诗人对延安的感激和怀念之情。
第三部分：描述亲人们欢聚一堂，亲切叙旧的热烈场面。
第四部分：喜看延安的新面貌，表达了诗人对延安建设成就的欣喜和赞美之情。