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部编版《学写仿写》集体备课教案优质课下载
情感态度:了解仿写的基本类型,掌握相应的解题方法和技巧。
教学重点难点以及措施教学重点:初步领会形同神似的仿写要求。
教学难点:培养学生的想象能力和语言表达能力。
了解仿写的基本类型,掌握相应的解题方法和技巧。
措施:中考真题训练及讲解
媒体使用及整合说明
多媒体录播教室及白板的使用
教案
教学环节教学内容活动设计意图一、
创设情境,导入新课
白板展示近年来中考真题中对于仿写的要求及易出现的问题。给学生一个直观的印象。客观题,一道,2—4分。使学生了解仿写是近年来辽宁省中考试卷中必不可少的一个题型,对于仿写有一个重要的认识。二、
自主探究,获得新知
仿写句子有哪些类型呢?
命题式:设定一个语言材料,再另外命题确定内容
续写式:根据例句的内容和句式,对同一话题续写一个或多个句子。
嵌入式:所写句子夹在已供材料的中间,一般限定了句子表达的思维空间,要求与前后语句搭配得当,句式或前或后要相同。
根据句子的类型首先判断都是什么形式的仿写,之后再根据格式进行创作。二、
自主探究,获得新知
小试牛刀
结合语境补写一个句子,使之构成语意连贯的排比句。
诚信是这个世界拥有的最珍贵的品格。松柏不会因为暴雪而违背它对大地的诺言;云朵不会因为狂风而违背它对天空的诺言; 。 (2014年抚顺)
第一步:看清题目要求,按要求做题。
结合语境补写一个句子,使之构成语意连贯的排比句。
第二步:看清仿写的内容。
松柏和云朵不放弃诺言,体现了承诺的意义。另起一个意象仿写。