部编版《应对》公开课教案下载

部编版《应对》公开课教案优质课下载

知识与技能：

　 1、了解什么是应对，怎样做到随机应变、巧妙应答。

　　2、搜集古今中外应对轶事，了解交际场合中常见的应对技巧；

3、通过学习，提升自己的口语交际能力。

过程与方法：

　　结合名人典故或生活实例，训练基本的应对技巧；

情感态度与价值观：

　　通过本次活动感悟应对在日常生活中的重要性，重视应对技巧的学习。

　　教学重点：怎样做到随机应变、巧妙应答。

　　教学难点：通过口语实践活动理解应对的技巧，学会应对。

教具准备：多媒体、课件

课时安排：一课时

课前准备：

　　1、课前学生多多查阅有关名人应对的典型事例，感受他们的对答艺术。

　　2、思考体味课本P26一、二大题。

教学过程

　　一、导入新课

　　语言的魅力可以体现一个人的学识、修养，使人感到亲切，对你产生好感。语言缺少了智慧，便如同大地少了阳光，多了些许暗色，少了些许明媚；就如同佳肴少放了盐，枯燥乏味，人们便失去了欣赏的乐趣。只有智慧的语言，才耐人寻味。

　　譬如，德国诗人歌德在魏玛公园散步。不料,在一条小道上遇到了一个对他怀有敌意、贬低他作品的文艺批评家。真是冤家路窄，这条狭窄的过道，只能通过一个人。两人面对面僵持了几秒钟，那个批评家傲慢地开口了：“我从不给蠢货让路！”歌德平静地看了看那个人，回应道： “我却正好相反。” 说完，微笑着退到一边。

这就是巧妙应对的例子，相信每个人读后，都会为歌德的机智会心一笑。那么什么是应对呢？

　　今天我们就一起来学习第一单元口语交际的内容——应对。

　　二、学习目标展示?

1、了解应对内涵，怎样做到随机应变、巧妙应答。

　 2、了解交际场合常用的应对技巧。

3、通过学习，提升自己的口语交际能力。