八年级下册《应对》优质课教案下载

八年级下册《应对》优质课教案下载

【教学重难点】：

重点：掌握应对的基本方法、技巧。

难点：学会如何巧妙应对。

【课时安排】

1课时。

【教学流程】

一、【新课导入】

视频导入

二、【重点解读】

当有人向我们提问、建议或者质疑，采取恰当的方式做出回应，就是应对。广义的应对包括所有的聊天、问答、讨论等，这里则主要指面对别人的调侃、质疑、诘问、刁难时随机应变的话语能力。那么，怎样才能做到随机应变、巧妙应对呢？

【观看视频 掌握应对】

、应对原则

1、以和为贵。是善意的玩笑、提问，还是恶意的讥讽、挑衅？对方的态度不同，应对的方式也应有所不同。如果是善意的玩笑，就要报以善意的幽默、自嘲；如果相反，可以选择恰当的方式，积极应对，不给对方以可乘之机。

2、以理服人，以礼相待。根据说话对象的身份，彼此的关系，当时的场合，慎重用词。应对要有理有据，即使是批评驳斥，甚至是讽刺，都要注意分寸，有礼有节，切不可诬陷谩骂。

（二）、应对方法

老师介绍常用的应对技巧：自嘲、归谬、巧换概念、针锋相对、转换话题、夸张、巧用比喻、以子之矛攻子之盾等。

多媒体展示名人机智应对的示例，理解应对技巧。

四、【 狭路相逢智者胜】

（一）、根据表演的情景剧，学生分析这些应对合理不合理。

（二）、机智应对大pk

1、你朋友对你说：“我的数学考了满分，你呢？”你只考了60分，你该如何回答？

2、公交车急刹车,你突然倒在前面乘客身上,前面乘客出口便骂“什么德性？”你回答：__________

3、同班的一个高个子同学嘲笑你个子太矮，你回答____________

4、你邻居家的小孩，每天晚上弹琴到十一点多，严重影响你的睡眠，今天，你碰到了她，你会怎么说？

5、正在上课，突然凳子坏了，你摔到了地上，同学们都哈哈大笑，你会如何避免尴尬？