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部编版《5 大自然的语言》集体备课教案优质课下载
重点难点：
1.理清课文的说明顺序，体会说明的条理性，训练学生快速筛选信息，初步概括内容要点。
2.学习本文准确严谨、生动优美的语言，体会说明的生动性。
3.理清决定物候现象来临的四个因素的说明顺序，并探究这样安排的好处。
4.概括物候学对于农业生产的重要意义，筛选提示性词语，进行全面概括。
教学过程：
第一课时：、
一、导入
同学们，语言是人类最重要的交际工具。我们人类用语言进行交流，用语言来表情达意，那么五彩缤纷的大自然有它自己的语言吗？燕子呢喃，春风拂面，告诉我们春天来了；荷叶连天，烈日炎炎，告诉我们夏天来了；北雁南飞，枫林绯红，告诉我们秋天来了；白雪皑皑，粉妆玉砌，告诉我们冬天来了。其实，春夏秋冬，斗转星移，草木荣枯，候鸟去来，都是大自然的语言。今天就让我们一起学习竺可桢先生的《大自然的语言》。
二、基础知识：
(一)走进作者：
竺可桢（1890—1974），字藕舫，浙江上虞人。中国科学院院士，中国近代气象学家、地理学家、教育家。他是中国近代地理学和气象学的奠基者，是中国物候学的创始人。主要著作有《物候学》《中国近五千年来气候变迁的初步研究》等。
（二）字词积累：
翩然（ piān ） 孕育（ yùn） 风雪载途（ zài ） 炎热（ yán ） 簌簌（ sù ） 物候（ hòu ） 农谚（ yàn ） 连翘（ qiáo ）
悬殊（ shū ） 纬度（wěi ） 经度（ jīnɡ ） 销声匿迹（ nì ）
（三）词语解释
次第：依次。
翩然：动作轻快的样子。
孕育：怀胎生育，比喻既存的事物中酝酿着新事物。
销声匿迹：本义是不再公开讲话，不再公开露面。这里指昆虫无声无息、无影无踪。
衰草连天：很多草枯黄败落的样子。
载途：满路，有遍地的意思。
周而复始：一次又一次地循环。
草长莺飞：形容春天美好的情景。
悬殊：相差很远。