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《5 大自然的语言》新课标教案优质课下载
能力目标??
1、整体感知课文,能按照要求筛选相关信息并练习概括要点,逐步提高学生阅读科普文的能力。??
2、理清文章的说明顺序,探究事理说明文的写作技巧,引导学生有条理地说明事理。??
3、揣摩说明文的说明方法,并体会其表达作用。
情感态度、价值观?
激发学生热爱科学探索科学奥秘的志趣,培养他们注重观察、讲究实证的科学态度。??
●教学重点??
1.理清课文的说明顺序,体会说明的条理性,训练学生快速筛选信息,初步概括内容┮点。??
2.揣摩说明文的说明方法,并体会其表达作用。
●教学难点??
理清决定物候现象来临的四个因素的说明顺序,并探究这样安排的好处。??
●教学方法??
1.默读法。??
2.讨论法、点拨法。??
??●教具准备??
多媒体??
●课时安排??
1课时??
●教学过程??
[教学过程]??
一、师问:人与人之间靠什么交流?你们已经掌握了几种语言?今天我们再来学习一种神奇的语言——大自然的语言。
二、1、复习说明文的问题知识
2、看到这个题目你会有哪些疑问?(可能会有:什么是大自然的语言、怎么表达、怎么学习等)
三、速度课文,思考
什么是大自然的语言?