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4、帮助某人做某事 ___________________________
5、讲有趣的笑话___________________________
6、长大 ___________________________
7 微笑 着的眼睛 ___________________________
二、预习怎么样去写关于好朋友的文章。可以分为三个部分,请填写每个部分应该写的内容
1.Introduction 介绍
____________________________________________________
2.Main body 主体
____________________________________________________
3.Conclusion 总结
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步骤二:交流展示(备注:可设计活动单的形式,引导学生深入交流)师生活动记录一、就被老师叫上讲台的同学的外貌特征进行描述。
二、小组活动:谈论你的好朋友,并说明你们成为好朋友的理由或他/她的品质。
1. What’s his/her name?
2. What’s he/she like?
3. What does he/she like doing?
4. What would he/she like to be in the future?
5. What’s his/her quality (personality)of a good friend?
三、自主探究:根据最近所学的对朋友描述的方法,对不同人的特征进行归类。
Words about people
Face
Eyes
Nose
Hair
General appearance
Personality
Abilities
根据以上信息,完成Part B,找出适合描述自己朋友的词,准备写作材料。
四、听力练习:边听录音边思考以下问题:
1. Who is Daniel’s best friend?