《恐龙无处不有》优质课教案下载

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通过工具书自行解决本课的生字、生词；

复习说明文的相关常识。复习1、作者简介

阿西莫夫（1920—1992），美国著名的科普作家和科学幻想小说家。18岁那年，就发表了第一篇科幻小说《偷乘飞船的人》，1942年开始创作《基地三部曲》（1966年获雨果奖），1972年科幻小说《神仙们自由》获当年雨果奖和星云奖。他是公认的当今美国科幻小说家泰斗。

2、生字词（略）

3、说明文文学常识

说明顺序：

时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

说明方法：

举例子、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释等。备习检测：

1、作者简介；

2、检查遗骸、鸟臀目、两栖、追溯、褶皱、 天衣无缝、蟾蜍、、等词语的读音及含义。

3、检测说明文相关常识：杰克到中国来学习汉语，当他学习说明文的时候遇到了一点儿小麻烦，你

能帮他解决吗？

①、说明文的顺序：

②、说明方法：

情境导入：

如今统治地球的是人类，但是人类的历史也不过几百万年。在人类出现之前，曾有一种爬行动物统治过地球，这种爬行动物是什么呢？

教师播放恐龙的图片及视频。

然而在6500万年前，在地球上生活了一亿六千万年的恐龙突然消失了。如今在不同地区发现了恐龙的化石，这意味着什么呢？恐龙灭绝的原因又是什么呢？今天，就请同学们和老师一起来学习阿西莫夫的事理说明文《恐龙无处不有》。

教师解读本课的学习目标。

教师进行备习检测并对备习检测结果进行总结，强调重点。

学生回答：恐龙。

学生观看恐龙的图片及视频。

学生明确本课的学习目标。

学生完成检测并明确不足之处，及时改正。