部编版《恐龙无处不有》优质课教案设计

部编版《恐龙无处不有》教案优质课下载

目标积累词语，掌握文中重点字词的词义，并了解“板块构造”“泛大陆”等科学概念。

?培养创新意识、创新思维和创新能力。

学会从不同角度对所观察到的自然现象进行思考。教 学

重 难点重点：了解这篇短文所说明的事理以及作者思路。

难点：理解不同领域的科学发现可以互相启发，从而发现新的论据或得出新的结论。教学方 法激趣法，自主探究法,合作探究法。教学过程教学

环节教学内容及师生活动设计意图媒体选

择分析1导入新课：

出示地图和恐龙图片，以讲故事的方式导入新课。吸引学生注意力，引起学习探究兴趣。类型:t

作用:b

使用:a

时间:32基础知识检测：

走近作者：

阿西莫夫（1920?—1992） （1920—1992），美国著名的科普作家和科学幻想小说家。 《偷乘飞船的人》 《理智》 《基地三部曲》 《神仙们自由》 他发表的科幻小说和科普作品已300部，是公认的当今美国科幻小说家泰斗。

掌握生字词：

给词语注音；

遗骸 蟾蜍 褶皱 鸟臀目 两栖

追溯 天衣无缝 俯冲 尘埃

（2）根据意思填词语。检测预习情况，完成基础知识的积累类型:w

作用:b

使用:a

时间:53精读探究：

请大家阅读课文文6-12段，结合课文内容，完成下列问题：

1、什么是“板块构造”理论？