八年级下册《7＊ 大雁归来》精品教案优质课下载

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教学过程

一、目标导入

1.新课导入：

记得在小学时学过这样一篇课文《秋天到了》秋天来了，天气凉了，树叶黄了，一群大雁往南飞，一会儿排成个人字，一会儿排成个一字。那么，春天到了，大雁又是怎样的情形？(往北飞),今天我们学习《大雁归来》

2.出示学习目标

二、预习检测

(1)朗读课文，找出文中生字词，并注音。

迁徙(xǐ)　　　缄默(jiān)　　窥探(kuī)

狩猎(shòu)　 凋零(diāo)　 雾霭(ǎi)

(2)学生结合具体语境理解词义。

缄默：闭口不说话。

目空一切：形容骄傲自大，什么都看不起。

三、质疑互动

结合视频和课文相关知识，回答下面问题：

1．快速读课文，找出文中对大雁描写的句子。

【交流点拨】例如：①而一只定期迁徙的大雁，下定了在黑夜飞行200英里的赌注，它一旦起程再要撤回去就不那么容易了。②乌鸦通常被认为是笔直飞行的，但与坚定不移地向南飞行20英里直达最近的大湖的大雁相比，它的飞行也就成了曲线。③它们顺着弯曲的河流拐来拐去，穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲，向每个沙滩低语着，如同向久别的朋友低语一样。④第一群大雁一旦来到这里，它们便向每一个迁徙的雁群喧嚷着发出邀请。⑤那接着而来的低语，是它们在论述食物的价值。

2．作者笔下的大雁有哪些特点？

【交流点拨】①来的季节是三月春天。

②飞行的路线是笔直的。

③三月的大雁一触到水就叫，喧嚷。

④十一月份的大雁一声不响。

⑤爱寻食玉米粒。

⑥常六只列队飞。

⑦四月的夜间，大雁会一阵阵喧闹。

3．文章的主旨是什么？