《7＊ 大雁归来》公开课教案下载

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2．过程与方法目标

①通过朗读课文，归纳要点，整体把握文章，训练学生概括能力、理解能力。

②通过美读课文，体会本文的写作特色：揣摩语句，体味句子表达的思想感情，增强语感，提高语言表达能力。

3．情感态度价值观目标

①感受作者的爱鸟情怀，激发学生珍爱野生动物，倾心大自然，回归大自然的美好感情。

②了解大雁的生活习性，体会作者对大雁的喜爱之情。

学习重点

1．感受本文浓郁的抒情色彩，理解作者的情怀。

2．掌握本文的写作特色。

学习难点

1．理解文中表意含蓄的典型难句。

2．感受本文浓郁的抒情色彩。

教具准备 多媒体、课件

课时安排 1课时

教学过程：

导入

1887年，在美国密西西比河畔的一个小镇上，有一个活泼可爱的小男孩降生了。和我们在座的男生们一样，从小他就喜欢去野外玩耍。长大后，他考入了耶鲁大学的林业系，并在大学毕业后研究起了自己从小就喜欢的土壤、森林和野生动物。46岁那年，他成了美国威斯康星大学农业管理系的教授。人生之路对他来说，可谓是一帆风顺、前景灿烂。谁也没有想到，他，却选择了另一种生活方式。两年后，他买下了威斯康星河畔一个被人们遗弃的沙子农场，带着家人住进了农场破旧的小木屋，这一住，就是十几年。在这里，他亲自动手栽种了上千株松树，希望能够恢复这个农场的生态平衡；

在这里，他每天观察和记录着动植物们的繁衍与生长，思考着土地的命运……

二．作家作品

利奥波德（1887-1948），美国生态学家、自然资源保护论者、现代环境学的奠基者。著有《沙乡年鉴》。本文节选自《沙乡年鉴》。 “沙乡” 是威斯康星河畔的一个被耕种者遗弃的荒芜农场，是利奥波德考察与研究自然生态的一个场所。《沙乡年鉴》是一部被称为“美国资源保护运动的圣书”，是一部关怀人类在自然家园的命运和万物在人类社会中的命运的博爱之书。

欣赏大雁图片

了解大雁：大雁，属鸟纲，鸭科，一种大型游禽。形状略像家鹅，群居水边，往往是千百成群。主食嫩叶、细根、种子、或农田谷每“一”字或“人”字形。

三：字词复习

四．引入课题：今天，就让我们跟随美国生态学家利奥波德一同走进大雁的世界，大雁归来（出示课题和作者）（教师板书）

五：整体感知