《说明的顺序》集体备课教案设计

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2、说明事物能根据说明的目的和对象合理安排说明顺序。

3、使学生会写简单的说明文。

三、教学方法

自主、合作、探究

四、课时安排：1课时

五 教学过程

激趣导入

大家请欣赏图片，通过图片，说明顺序的重要性。由此引出说明文中的顺序也非常重要。我们学过的说明文有哪些呢？《大自然的语言》《苏州园林》……

师总结：在说明事物（事理）的时候，我们首先遇到的问题是先说什么，后说什么。这就是说明顺序的问题。不管是写何种类型的文章，都有一个言之有序的问题。研究说明文的顺序，同样要注意“言之有序”可以这样说，“言之有序”的要求，对于写作说明文来说，尤其显得重要。不管是解说事物，还是阐释事理，倘若文字条理不清，杂乱无章，很难想象能把事物解说清楚、把事理阐释明白。所以写作说明文一定要注意说明顺序。

（二）、常见得说明顺序有：时间顺序、空间顺序和逻辑顺序（视频展示）

1、时间顺序。即按照事理发展过程的先后介绍某一事物的说明顺序。凡是事物的发展变化都离不开时间。如说明生产技术、产品制作、工作方法等等，都应以时间为序。

2.空间顺序。即按照事物空间存在的方式。或从外到内，或从上到下，或从整体到局部来加以介绍，这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。一般说明某一静态实体（如建筑物），常用这种顺序。

3、逻辑顺序，即按照事物或事理的内部联系及人们认识事物的过程来安排说明顺序。或由个别到一般，或由具体到抽象，或由主要到次要，或由现象到本质，或由原因到结果，递进或概括到具体，或特点到用途，或由整体到局部一一介绍说明.凡是阐述事物、事理间的各种因果关系或其他逻辑关系，按逻辑顺序写作最为适宜。

师：大家学会了吗？这三种说明顺序在写作时如何应用呢？

在说明生产技术、产品制作等等，常用时间顺序；说明某一静态实体（如建筑物）常用空间顺序；凡是阐述事物、事理间的各种因果关系或其他逻辑关系时，以逻辑顺序为主。

三、实战演练

（一）、指出下面这三段文字运用了什么说明顺序？

1、那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的影子依然很清晰。卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的粼波，这就成了卷积云。卷云和卷积云的位置很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云，叫积云，常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着温和的阳光，云块四周围散发出金黄的光辉。积云都在上午开始出现，午后最多，傍晚渐渐消散。在晴天，我们还会遇见一种高积云。这是成群的扁球状的云块，排列得很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云和卷积云，都是很美丽的。

2、作为一方政治、经济、文化中心，上级行政区冠名“襄阳”者断续绵延：东汉建安十三年（公元208年）设襄阳郡；三国、晋、隋亦设襄阳郡；北宋宣和元年（公元1119年）改设襄阳府；元设襄阳路；明、清设襄阳府；民国初设襄阳道：新中国设襄阳专（地）区。

3、殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。

学生阅读语段，分析讨论。

结语：1段文字采用了从现象到本质的逻辑说明顺序，说明云的形态是现象，说明云与天气变化的关系是本质。

2段文字采用时间顺序条理清晰地说明了“襄阳”作为行政区域冠名的演变过程，从而充分说明从古至今“襄樊”长期称“襄阳”

3段文字采用了空间顺序，以朱漆方台和雕金蟠龙为立足点，方位词依次是：正中，上面，背后，两旁；中央，周围，下面

（二）、下面两段内容关联的文字，其中第二段文字顺序混乱，联系第一段文字，将第二段带序号的句子合理排列，组成语意连贯的一段话。（只填句子的序号）