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三、教授过程

（一）、导入

同学们，少男少女时期是人一生中最美的时光，我想大家肯定有过这样有趣的困惑———到底是做男生好还是女生好呢？今天让我们进行一场小小的辩论。

（二）、小小辩论赛

男生观点——做女生好

女生观点——做男生好

（三）、教师小结

男生女生都是美丽的花儿，同样精彩，我们都要学会珍惜。其实在大家的辩论过

程中，已经涉及了一种全新的文体——议论文。

（四）、自主探究

你能猜一猜议论文有哪些特点吗？

（五）、揭示议论文概念

议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、

看法和主张的一种文体。

（六）、议论文要点把握

论点： 作者所要表达的观点主张。

论据： 证明论点的材料。

论证： 用论据来证明论点的过程、方法。

四、分享收获

五、板书设计

议 论 文

正方：做男生好 （论 点） 做女生好 ：反方

(论 证)

A A

理由 B （论 据） B 理由