八年级下册《倡导低碳生活》集体备课教案设计

八年级下册《倡导低碳生活》集体备课教案优质课下载

4.搜集保护地球，保护环境的宣传标语。

教学重难点：养成在节约资源和保护资源的习惯。选择低碳生活方式。

教学准备：多媒体课件。

课时安排 ：一课时

教学过程：

一、情景导入　激发兴趣

由美丽的地球引出温室气体让地球发烧。200多年来，随着工业化进程的深入，大量温室气体，主要是二氧化碳的排出，使全球气温升高，气候发生变化，这已是不争的事实。全球变暖也使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。随着人口的增多、人类活动的频繁、空气污染、土壤沙化、 水土流失、温室 效应加剧……地球，正遭受着越来越大的威胁。因此，让我们行动起来，一起倡导低碳生活。

二、讨论温室效应的危害

2009年12月8日，世界气象组织公布的“2009年全球气候状况”报告指出，近10年是有记录以来全球最热的10年。此外，全球变暖也使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。

芬兰和德国学者公布的最新一项调查显示，本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。如果照此发展下去，南太平洋中的岛国：图瓦卢，将可能是第一个消失在汪洋中的岛国。

认识低碳，学习低碳生活

1. 低碳，英文为lowcarbon，意指较低的温室气体（二氧化碳为主）排放。

2.低碳生活，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，进而减少对大气的污染，减缓生态恶化，要求从节水、节电、节气和回收四个环节来改变生活细节。

3.怎样低碳

减少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低开支的生活。追求健康生活，不仅要“低脂”、“低盐”、“低糖”，也要“低碳”！“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，减少碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任。

4.争做低碳好公民

低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，因此我们应做到：落实环保行动，从现在做起，从小事做起，积极参加植树活动，注意节电、节水、节油、节气，提倡绿色消费、低碳消费，努力实现“低碳梦”。

四．　确定宣传主题

1.节能低碳，政府先行

2.清爽地球靠大家，低碳走进你我他。

3.少坐汽车多行走，低碳健康我拥有。

4.低碳走进千万家，节能环保我参加。

5.节省水电讲环保，低碳生活我来造。

6.减碳，为地球撑起一把绿色之伞！

作业：