八年级下册《倡导低碳生活》精品优质课教案设计

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4、通过学习树立低碳环保的意识，热爱与保护环境，践行低碳生活的良好品质，树立主人翁意识。

【教学过程】

导入

人与自然是生命的共同体，人类必须尊重自然、顺应自然，保护自然。我们应当树立和践行绿水青山就是金山银山的理念。今天我们探讨的内容：倡导低碳生活。

观看视频

了解并思考环境所面临的现状，引出“什么是低碳生活”。

小组活动

活动一：撰写并分享低碳生活的宣传标语

把低碳生活的理念传递给大家

活动二：问卷调查

深入到生活实际中，对身边的人进行关于“为了低碳生活，应培养什么习惯”的问卷调查，并做好记录。

撰写和分享关于倡导低碳生活的倡议书

倡议全社会的人参与进来，践行低碳生活的生活方式。

四、小结

“低碳生活”作为一种生活方式，代表着一种更为健康、更为自然的生活态度，意味着人类要负起保护地球的责任和义务。少用纸巾、塑料袋、一次性纸杯，循环用水，多步行少开车，等等。让我们为了低碳，共同努力吧！

作业

1、把写好的宣传标语张贴到学校和社区的宣传栏中，宣传低碳生活理念。

2、深入到生活实际中，对身边的人进行关于“为了低碳生活，应培养什么习惯”的问卷调查，并做好记录。

3、修改好自己的倡议书。