八年级下册《倡导低碳生活》优质课教案下载

八年级下册《倡导低碳生活》最新教案优质课下载

【班会准备】：

（一）教师准备：深入学生，详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的具体情况，为本节课作好充分准备工作。

（二）学生准备：查找关于低碳生活的资料。

【教学过程】

一、情景导入　激发兴趣?

1、欣赏音乐《地球，你好吗？》

欣赏一段音乐，引出地球的现状 说说现在的地球还好吗？地球存在着什么问题呢？

2、播放视频

观看“温室效应”所引起的全球气候变化的现象，引出课题。

3、明确本节课主题：倡导低碳生活

二、活动交流

1、了解何谓“低碳生活”

“低碳生活”(low-carbonlife)，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。

2、我们如何做到低碳生活

学生自由讨论，指名回答

3、低碳生活你知道多少？

白板展示，找生读

选用节能电器，省电每天做到。

点亮节能灯，省电看得清。

电视机、电脑屏幕暗一点，节能又护眼。

用完电器拔插头，省电又安全。

科学用电脑，节电效果好。暂时不用电脑时，缩短显示器进入睡眠模式的时间设定；当彻底不用电脑时，记得拔掉插头。

巧用电冰箱，省电效果强。电冰箱及时除霜、尽量减少开门次数、将冷冻室内需解冻的食品提前取出，放入冷藏室解冻。

煮饭提前淘米，并浸泡十分钟，然后再用电饭锅煮，可缩短米熟的时间，节电约10%。用燃气灶等煮炖饭菜时，开锅后转为小火，保持沸腾即可。

4、环保知识竞赛