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师梦圆初中语文教材同步部编版八年级下册小石潭记下载详情
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《10 小石潭记》教案优质课下载

教学重难点:

1、学习作者入微观察景物及借景抒情的写法。

2、结合背景理解作者在贬居生活中孤寂悲凉的心境。

教学方法:

朗读法、对话法、讨论法、小组合作法

课前准备:

多媒体课件、教学设计、导学案

课时安排:二课时

教学过程:

第二课时

一、巩固旧知,导入新课。

1、各小组组长反馈上节课“当堂检测”情况

2、出示学习目标,导入新课

二、与柳宗元同游

1、学生自由朗读课文并思考:

作者主要描写了小石潭的哪些景物?是怎样描写的?各有什么特点?

学生发言,师生共评。

2、我来当导游

每组学生选择文中的一处景物,设计一段导游词,可以发挥想象,先组内做导游,然后全班展示。(每组推荐一名代表)

三、与柳宗元同感

1、如果你也坐在小石潭上,会有怎样的感受?试用几个词或两名话表达出来。(练习三)

2、作者在景物描写中蕴含着丰富的情感,前后发生了怎样的变化?请分析其原因。

教师补充介绍作者的写作背景。

四、与柳宗元对话

如果时空真的可以穿越,当你偶遇黯然神伤“记之而去”的柳宗元时,请你以“柳宗元,我想对你说”开头与之对话。

教材