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《10 小石潭记》集体备课教案优质课下载
3了解作者及写作背景。
4. 背诵全文。
学习过程
一、导入新课。
二、了解作者，介绍写作背景
三、朗读课文，整体感知
四、提出预习中难理解的字词解释（注意加点字）
课内检测
1.给下列加点字注音
为坻（ ） 青树翠蔓（ ） 俶（ ）尔远逝 悄怆（ ）幽邃
2.给下列句子标注停顿
①隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
②佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。
3.解释下列加点字的意思
心乐之（ ）水尤清洌（ ）斗折蛇行（ ）悄怆幽邃（ ）
4. 本文选自 ，作者是 代著名文学家，“ ”之一的柳宗元，此文写于柳宗元 期间，这一时期所写山水游记统称 。、
《小石潭记》
第二课时
学习目标
1.积累文言文常见的实词、虚词，了解文言特殊句式。
2. 背诵全文。
3.学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。
4.理解作者所阐述的主要观点。
5.理解作者复杂微妙的情感变化。
学习过程