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《11＊ 核舟记》精品教案优质课下载
学习按空间顺序介绍事物的方法；品味本文简洁、周密、生动的语言。(难点)
体会我国古代劳动人民在工艺美术方面的成就，增强民族自豪感。(重点)
【交流感知】（多元检测 预习反馈）
预环节一：师友检查 环节二：师友展示 教师指导
作者简介及背景介绍
字词检测
（1）给黑体字注音
器皿 罔不因势象形 贻 八分有奇 二黍许 篛篷 髯 不属 诎 椎髻 舟楫 篆 石青糁之
（2）通假字
诎右臂之船:
手倚一衡木:
右手攀右趾:
盖简桃核修狭者为之:
舟首尾长约八分有奇:
（3）重点翻译的句子
1、尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
2 、罔不因势象形，各具情态。
3 、中轩敞者为舱，箬篷覆之。
4、中峨冠而多髯者为东坡。
5、其容视端容寂。
6、细若蚊足，钩画了了。
7、盖简桃核修狭者为之。
8、技艺灵怪矣哉。
（4）一词多义 奇 有 为 端 绝 可
（5）虚词 而 之 其