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《蒹葭》教案优质课下载
二、重点难点
教学重点：
了解有关《诗经》的文学常识，有感情地朗读并背诵古诗，把握这首诗的内容及其思想感情。
?感受诗歌的艺术魅力，正确认识古代劳动人民对美好爱情的追求。
教学难点：
学习《诗经》中赋、比、兴的创作手法，体会诗歌的音韵美、意境美、含蓄美。?
教学过程
一、导语设计:
歌曲导入《在水一方》，提问琼瑶作词的来源，直接引入本课《蒹葭》。
（1）文题解读：蒹葭
（2）回顾旧知：《诗经》的相关常识—内容、表现手法
二、整体感知
1、听录音范读，疏通生字词，划分节奏，体会诗歌音律美。
2、学生展示，教师、学生评价。
3、全班齐读。
4、（小组合作）学生结合注释，疏通文意。（5分钟）
先自主翻译2分钟---小组合作3分钟
段落序号
代表翻译
组间评价
第一段
C8
C5
第二段
C7