部编版《蒹葭》优质课教案设计

部编版《蒹葭》教案优质课下载

4、?学习诗人执着追求、永不放弃的精神。

二、教学重难点：

重点：1、体会写景对情感表达及主题深化的作用。

2、感受诗歌优美的意境。

难点：探究诗歌主旨的多义性。

课时安排：1课时

教学流程：

一、 温习旧知，导入新课

二、检测预习，汇报结果

三、诵读诗歌，初步感知

1、结合《关雎》进行朗读指导。

2、自由诵读。（适当评价）

四、赏析诗歌，感受意境

1、你觉得诗中描绘了怎样的场景？

2、描写了哪些景物，造成一种怎样的气氛？（引出意象、意境）

3、男主人公的心情是怎样的，又是如何表达这种情愫的？（点明景物描写的作用和表现手法） 　

蒹葭——苍茫、深秋

? ? ? ? ? ? ? ? 白露——凄冷、清晨 景——实

? ? ? ? ? ? ? ? 秋水? 阻隔

? ? ? ? ? ? ? ? 思念 ?无尽

五、合作探究，拓展延伸

1、分析“追求者”和“伊人”形象。

2、 对本诗的主旨你有新的见解吗？（引出朦胧诗）　

六、聆听先民吟唱，感受文化魅力　

七、布置作业，预习先行