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八年级下册《蒹葭》公开课教案优质课下载
重点难点
1、体会诗歌大量运用重章叠句的表达形式。
2、通过分析诗歌,正确把握诗歌意境及抒情主人公形象。
教学方法:谈话法、读书指导法、自主学习法、讨论探究法。
课前准备:借助多媒体视频音效 PPT
课时安排:第二课时
教学过程:
第一课时简介:教学《诗经》二首——关雎。了解《诗经》相关知识;通过诵读,把握语气语调,韵律和节奏;理解诗歌内容和主题;结合具体实例分析理解赋比兴和反复等写作手法的运用。
第二课时
课前准备:
播放歌曲《在水一方》导入新课。请欣赏一首歌曲,注意歌词。
一、导入新课
积累古诗关于“爱情”的诗歌名句,课前曲引入。
一、声情并茂读《蒹葭》
1、播放视频朗读,体会诗歌语气语调、韵律和节奏。
2、多种形式朗读,感受诗歌回环往复的美。
3、观察诗歌语言,了解《诗经》重章叠句的形式特点。
二、争奇斗艳绘《蒹葭》
1、议全诗大意。
2、说自选章节。
3、绘心中画面。
三、各抒己见品《蒹葭》
1、自主讨论:①伊人在何方?②追求者是怎样追寻伊人的?③追求者追寻不得,内心的感觉如何?(给大家4分钟的时间)讨论交流。
2、深入探究:把握诗歌诗歌内容和情感。
四、百家争鸣悟《蒹葭》