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部编版《蒹葭》公开课教案优质课下载
教学重难点：
重点：
以朗读为手段分析抒情主人公的形象；学习起兴的表现书法及体会表达作用。
难点：
品析语言，体会诗歌的美。
教法与学法：
教法：
情境法，朗读法，多媒体辅助，启发讨论法。
学法：
朗读法，自主合作探究法。
教学准备：
教师：多媒体课件
学生：预习课文
课时安排：1课时
教学过程：
解题导入，渲染气氛。
观察图片，认识芦苇，解题。
自主探究，读文体会，引导学习。
生字词教学。
一读感受诗的音乐美。
二读理解大意。
三读品味诗意。学习起兴及作用，体会人物情感。
四读想象诗歌的美。
合作探究，说说诗歌的美。
本文体现了___________美，因为它________________________