部编版《蒹葭》优质课教案下载

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2、准确、有感情地朗读并背诵课文。

3、品味、欣赏诗歌美的语言、美的意境，体会“兴”的艺术手法。

三、《诗经》，我知道

《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，本来只称《诗》，后来被儒家奉为经典，改称《诗经》。收录了从西周初年到春秋中叶约五百年间的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。“风”又叫“国风”，是各地的歌谣，人民大众的口头创作，是《诗经》中的精华部分。

《诗经》以四言为主，兼有杂言。在结构上多采用重章叠句的形式加强抒情效果。每一章只变换几个字，却能收到回旋跌宕的艺术效果。在语言上多采用双声叠韵、叠字连绵词来状物、拟声、穷貌。

四、研读诗歌

1、初读：扫除字音注停顿

2、听读：感受诗的音乐美

3、再读：想象诗的绘画美

4、品读：感受诗的韵味美

（1）这首诗讲述了一个什么样的故事？

（2）诗歌写的是哪个季节的内容呢？依据是什么？

（3）大家能否看出是一天中哪个时间呢？

（4）诗中都写了哪些景物？各有什么特点？

（5）诗歌通过这些景物描写创设了一种怎样的氛围？

（6）结合诗句体会主人公追寻伊人时的心情是怎样的？

五、合作探究

通过反复的吟诵，你发现了诗中有哪些美点？

含蓄美、意境美、朦胧美、音乐美

六、比较鉴赏

自由朗诵《关雎》和《蒹葭》，比较两首诗歌的异同点。

七、作业

1、背诵并默写《蒹葭》。

2、读诗入境，展开想象的羽翼，用自己的语言描绘诗中的情景。

八、板书设计