部编版《学写读后感》集体备课教案设计

部编版《学写读后感》集体备课教案优质课下载

教学重难点：

读后感写作“四步法”：

引－－－简洁地引述所读原作内容；　　　

感－－－初步阐述读后感受；　　　　　　

联－－－联想、联系相关事件分析阐述；　

结－－－总结前文作结。　　　　　　

教具：

多媒体、课件

教学过程：

一、引入新课：

观看《流浪地球》精彩片段后，谈话引入新课。

二、新授讲解：

1.何为“读后感”:

是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，把具体感受和得到的 启示写成的文章。

　　读后感，是作读书笔记的一种方式。它是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。

　　简单说就是看完书后的感触。

2.读后感的标题

①直接拟题如：读《XXXX》有感，《XXX》读后感, 有感于《XXXX》 ……

②以感点为正题，以“—读《XXX》有感”为副题，如：

XXXX

---读《XXX》有感 ……

3.写读后感准备工作：

首先，要读好原文。

“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。如果是走马观花地读，囫囵吞枣地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。

其次，选好所写感触点。