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八年级下册《古诗苑漫步》公开课教案优质课下载
2．情感态度与价值观：
通过这次活动，提高学生的口语交际能力，激发学生对中华文化的热爱和爱国之情。
3.活动重点：
学生通过诵读，积累古诗词并能提高口语交际能力
4.活动难点：
培养学生领悟中华古诗词的美，进而升华出爱国之情。
【过程与方法】：
自主、合作、探究、交流
【课型模式】：
确立主题——明确任务——制定计划——合作探究——汇报交流——总结提升
【教学流程】：
一、活动第一阶段：课外准备（一周时间)
学生以小组为单位，根据自己的喜好选择主题小组。
2、让学生明确本次活动的目标、任务并制定活动计划。
3、布置任务，明确分工，通过各种渠道，收集、整理相关资料。
二、活动第二阶段：课内活动——汇报交流
1、导入新课：
中国是一个诗的国度，千百年来灿若星辰的古诗词把中国的文坛照耀的异彩纷呈。诗人们用诗歌书写着缕缕情怀，演绎着一段又一段亘古不变的精彩。今天老师将与大家一起漫步在浩如烟海的古诗中，让我们共同感受中华古诗词的美。
分小组展现：
第１组：分门别类辑古诗
1.春
随风潜入夜，润物细无声。——杜甫 《春夜喜雨》
2.夏
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。——赵师秀 《约客》
3.秋