部编版《送杜少府之任蜀州》优质课教案设计

部编版《送杜少府之任蜀州》教案优质课下载

4.培养学生热爱祖国及珍视朋友间的友谊的思想感情，提高学生的审美能力。。

教学重点:

1、体会诗歌所描绘的意境。

2、体会诗歌所表达的思想感情。

教学难点:

体会诗歌意境格调

教学过程

导入

解释题目 介绍作者

少府：官名，即县尉。之：到，往。任：上任。之任：即赴任。

蜀州：今四川省崇庆县。

这是一首五言律诗，是朋友之间的送别之作。离愁别绪,是古代诗歌中常见的一种主题，由于古代交通不便,一旦分离,再会难期,就连通信也不容易,所以在诗中,难免染上凄凉、伤感的色彩。但此诗则明朗乐观，诗中融入很深的离别之情，所倾吐的却是慰藉之意，不落窠臼。“海内存知己，天涯若比邻”是脍炙人口的名句。

作者介绍: 王勃（650-676）字子安，绛州龙门人，唐高中宗时应举及第，年仅14岁。后往海南探父，因溺水，受惊而死。少时即显露才华，与杨炯、卢照邻、骆宾王齐名，并称“初唐四杰”。其诗偏于描写个人生活，亦有少数抒发政治感慨、隐寓对豪门世族不满之作，风格较为清新，明人辑有《王子安集》。

三、学习与赏析

听读朗诵诗歌。注意诗歌节奏。

重点字词。城阙 què 五津 jīn 宦游人 huàn 天涯 yá 歧路 qí

指导朗读。诗歌从内容上可划分为为叙事诗和抒情诗、写景诗等。

从体裁上可分为律诗和绝句，而律诗有八句，绝句四句。

划分节奏的规律分别为

五言“二三”或“二二一、二一二”

七言“四三”或“二二一二、二二二一”

学生试读体会。

4解词释句。

首联：城阙辅三秦，风烟望五津。

城阙：指长安，送别之地。辅：护卫。