1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
部编版《送杜少府之任蜀州》新课标教案优质课下载
送杜少府之任蜀州
课程标准
本诗歌是课外诵读篇目，主要要求学生能背诵并理解诗歌。
教学内容分析
课文《送杜少府之任蜀州》是人教版初中语文八年级下册第三单元中的课外古诗词诵读篇目。这一单元的主题是古诗文，分为记事、记游、状物和抒情篇。 学习本单元的古诗文能够帮助学生了解古人的思想、情趣，感受古人的智慧，受到美的熏陶和感染。学习这个单元，要先借助注释和工具书读懂课文大意，然后通过反复诵读，领会诗文的丰富内涵，品味精美的语言，并积累一些常用的文言词语。
教学目标
知识目标：掌握诗歌中重点字词的理解，把握诗歌大意。
能力目标：通过反复诵读，体会诗歌意境，熟读成诵。
情感目标：理解和感悟作者豁达开朗、共勉互励的惜别情怀。
学习目标
《送杜少府之任蜀州》是一首送别类的五言律诗。主要写了作者王勃在长安送别友人杜少府去蜀州任职，表达了诗人豁达开朗、共勉互励的惜别情怀，意境开阔雄浑，语言形象而凝练，饱含深情而富于哲理。本诗一洗以往送别诗中黯然销魂的感伤情调，而代之以豁达乐观的感情，给人以莫大的安慰和鼓舞，是本文最大的特色。教学这篇课文计划安排1课时。在学习《 送杜少府之任蜀州 》之前，八年级上册已经学习了《渡荆门送别》，学生们懂得了一些送别诗的基本知识，有助于学习本课。
学情分析
本诗是人教版初中语文八年级下册第三单元中的课外古诗词诵读篇目。对于八年级的学生而言，以前已经接触过送别类的诗歌，对送别诗的基本知识有了一定的了解，初步具备了解诗歌内容，体会作者感情的能力，但是这个能力还不强。尤其对我们学校的学生来说，要理解本诗的感情还是有一定难度的，要深入了解本课内容还需要教师多加引导。结合本诗与其他送别诗在感情上的不同，在教学中，我会通过激发学生的情感体验来引导学生积极参与课堂学习，以期收到良好的教学效果。
重点、难点
教学重点
通过反复诵读，体会诗歌意境，熟读成诵。
教学难点
理解和感悟作者豁达开朗、共勉互励的惜别情怀。
教与学方法与媒体选择
情景导入教学、教师引导、师生合作探究法、讲授法和点拨法
课程实施
类型
√
偏教师课堂讲授类
偏自主、合作、探究学习类