《13 最后一次讲演》优质课教案下载

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教学目标:

通过自主质疑交流，把握讲演内容。

通过揣摩重音语调，感受爱憎情感。

通过多元化的朗读，明确演讲词特点。

教学重难点

尝试用简洁而对称的句式归纳课文内容。

反复朗读体会闻一多先生爱憎情感。

合作共析把握演讲词特点。

教学方法

自主质疑法

合作探究法

反复朗读法

课时安排：

1课时

教学过程

导入:有这样一个人，他是著名的诗人、学者、民主战士，除此，他还是才华横溢的词作者，他创作了《七子之歌》，他还是特别的“新郎官”，在新婚的当天，他因沉醉读书而忘了迎娶自己的新娘，他还是铁骨铮铮的爱国主义者，他立誓：“抗战不胜，誓不剃须”！他就是——

生（齐）：闻一多。

师：我们一起学习他的《最后一次讲演》。 那么为什么被称作最后一次讲演呢？

生：介绍背景。（文字如下）

抗战胜利以后，蒋介石调动200万军队准备进攻解放区，并加紧对国统区的法西斯统治，内战的阴云笼罩大地。

1946年4月17日，闻一多任社长的《民主周刊》发表时事评论，严正批判蒋介石。 其后不久，国民党“悬赏250万元购买闻一多的头颅”。 闻一多不怕反动派恐吓，坚定地表示：“我留在昆明一天，就要战斗一天”。 7月11日晚，反动派暗杀了杰出的民主战士李公朴先生。闻一多带病主持李公朴的丧事。这时，闻一多的处境非常危险，许多消息表明，国民党特务下一个暗杀的对象就是闻一多，可闻一多已将生死置之度外，未予理睬，没有躲避。 7月15日上午，李公朴治丧委员会在云南大学召开大会，请李夫人报告李公朴遇难经过。闻一多准时参加会议。李夫人发言泣不成声，混入会场的特务却起哄扰乱，公开挑衅。为防止意外，事先约定闻一多不作讲演，但此时他难压怒火，拍案而起，即席发表演说，即“最后一次讲演”。当天下午5时，闻一多在参加完“李公朴先生被害事件记者招待会”回家的路上即遭暗杀。

师：详尽的介绍源于匠心的准备！谢谢你的分享！

师：讲演词适合放声朗读，请同学们快速朗读并找一找文中出现最频繁的一组反义词。

生放声读文章并思考，回答。

生1：黑暗和光明