1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《13 最后一次讲演》集体备课教案优质课下载
语文教师应高度重视课程资源的开发与利用，创造性地开展各类活动，增强学生在各种场合学语文、用语文的意识，通过多种途径提高学生的语文素养。
二、教材分析
《最后一次讲演》是八下部编教材活动与探究单元任务一学习演讲词的第一课，按照编者建议，“精选学习内容，引导学生自学”，想通过本课的教学激发学生学习演讲词的热情，能进行即兴演讲，为撰写演讲稿和开展演讲比赛打下基础。
学习演讲词，侧重引导学生理解演讲词的内容、思想，把握演讲词的主要特点。本任务要求学生自主阅读演讲词，对其进行体会、分析、鉴赏，不仅要达成对单篇文章的理解，更要由单篇课文扩展到一组课文，由此把握演讲词这一体裁的普遍特点。
三、学情分析
处于八年级学段的学生，有一定的文学积淀，对社会、生活有探索的愿望，对事物有了自己独立的认识，因而，愿意表达看法，阐明观点。本学段的学生有一定历史知识的积累，热情，有理想，感情丰富，容易受到慷慨激昂的正义的情绪所感染。
四、本班学情分析
自初一开始，教师便对本班学生在“说”的方面给予指导和培养，鼓励学生即兴表达，口头作文，提高表达能力，借助学校的各项活动，鼓励学生积极参与，学生在朗诵和演讲方面有一定的兴趣。尽管教材编者建议，“本篇演讲词激情澎湃，喷薄而出，学生很难模仿，以欣赏体会为主”，但是，基于对本班学情的了解，相信学生能通过对本课的学习能够学会模拟演讲，进行即兴演讲的练习。
五、教学目标
知识与能力：有感情的朗读课文，品味语言，感受演讲者爱憎分明的情感，把握演讲词的特点，培养学生听说的能力与审美的能力。
过程与方法：在朗读的过程中感受情感，在演讲中学习演讲，通过模拟演讲，把握演讲词的特点。
情感态度与价值观：学习演讲者的爱国情怀与献身革命的英雄气概。
六、教学重点
1、了解“最后一次讲演”的内容，把握演讲者的观点。
2、注意演讲者的语气语调，揣摩品味演讲者的语言，感受演讲者强烈的爱憎情感，能够进行模拟演讲。
3、把握演讲词的特点。
七、教学难点
理解即兴讲演的特点，并能够针对具体事件阐明观点，表达感悟，进行即兴演讲。
八、课前准备
1、剪辑展现闻一多先生最后一次讲演的现场电影视频。
2、制作教学幻灯片（PPT格式）。
3、制作微课《演讲词的特点》。
4、制作介绍“川航3U8633班机迫降事件”的视频短片。
九、教学环节
（一）导语设计