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八年级下册《13 最后一次讲演》优质课教案下载
方法与过程：
通过词语、句式、人称代词转换的作用分析引导学生有感情读好演讲词，了解演讲词的特点。
情感态度价值观：
?学习闻一多先生热爱祖国、献身革命的英雄气概和斗争精神。
教学重点
1．明确句式变化、人称变换等技巧在演讲语言中的重要作用。
2．能够初步掌握演讲语言中表情达意的技巧。
教学难点
了解闻一多先生所要表达的思想感情。
教学准备
PPT 课件
课时安排
1 课时
教学过程
一、导入新课
1、用初一旧课内容来介绍作者：
他锲而不舍、目不窥园、足不下楼、兀兀穷年、沥尽心血、潜心贯注、心会神凝......
做了再说，做了不说，这是 闻一多 先生作为学者的方面；
他慷慨淋漓、气冲斗牛、声震天地、昂首挺胸、长须飘飘
他“说”了，跟着的是“做”......他“说”了就“做”，言论与行动完全一致，这是闻一多先生做为革命家的方面。（出示ppt,学生边读边答）
2、师归纳作者介绍后再紧接着说：闻一多先生跟忘年挚友臧克家说过：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快！”引入文题。
二、整体感知，了解内容
1、析题—现在让我们回到1946年，看看闻一多先生的“最后一次讲演”，播放视频。
2、观看完视频，大家说说看到什么内容？闻一多先生在演讲中流露出怎样的情感？
生回答。