部编版《13 最后一次讲演》优质课教案下载

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教学设想

　 一、本文是一篇讲演词，可采取课前预习，课堂朗读，讨论，课后练习，掌握本文的思想内容和文体特点。

　 二、指导学生有表情朗读，要让学生体会本文口语的特点和语言的感情色彩。

三、本文的教学重点是领会闻一多先生对敌人必然灭亡、人民必定胜利的论述。

? ?四、本文的教学难点是口语的特点和人称的变换对表达讲演者思想感情的作用。

教学重难点：

? 领会闻先生为真理、正义献身的伟大革命精神；感叹句和修辞方法（设问、反问、重复）的运用。

教学过程

一、导入新课、解题：

?上单元我们学习了几篇重点的古代诗文，《桃花源记》中我们跟随陶渊明先生感受了一下世外桃源的美景，随着柳宗元的足迹，领略了他在小石谭看到的美景；《诗经》二首，让我们体验了最早的现实主义诗歌，也感受到了浪漫美好的爱情。今天，我们共同来学习第四单元的主题，演讲词。（板书）前段时间学校刚刚举行了一场演讲比赛，同学们来想一想，演讲要有那些必备条件？（请学生回答）总结板书：

?1、?讲演词，也叫演讲词、演说词，它常在各种大型的群众集会或较为隆重的场合使用，而且讲话人所讲的都是些较为重大的问题或是讲话人就某个专门问题进行的论述。

2、讲演词的作用：具有宣传、鼓动和教育作用，它可以把讲演者的观点、主张与思想感情传达给听众及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

二、教学环节

1、写作背景

　抗日战争胜利后，美帝国主义和蒋介石反动政府内外勾结，疯狂策划反共反人民的内战。这种倒行逆施，遭到全国人民的反对，一个“反内战、反独裁”的爱国民主运动在全国范围内蓬勃兴起。国民党反动派冒天下之大不韪，一方面撕毁政协会议，派兵向解放区大举进攻，另一方面，在他们暂时统治的区域里制造白色恐怖，甚至采取暗杀手段疯狂镇压人民。1946年7月11日，著名的爱国民主战士李公朴先生在昆明遇害。7月15日，云南大学召开李公朴先生的追悼大会，闻一多先生主持了这次会议。会上，他拍案而起，满腔悲愤地发表了这篇讲演。会后闻一多先生又到《民主周刊》社参加了记者招待会，在他离社返家途中，被特务分子暗杀了。这篇讲演就成了他的“最后一次讲演”。

2、作者简介

闻一多，本名家骅，湖北省浠水县人。著名诗人，学者，爱国民主战士。1923年出版第一本诗集《红烛》，闪耀的反帝爱国的火花。1928年出版第二部诗集《死水》，表现出深沉的爱国主义激情。1946年遭暗杀，遗著由朱自清先生编成《闻一多全集》四卷。

课前预习

生字

污蔑（miè）屠杀（tú）恐怖（kǒng’bù）

赋予 （fù’yǔ）卑鄙（bǐ）挑拨离间（jiàn）

重要的词语释义

污蔑：捏造事实冤枉人

卑劣：卑鄙恶劣

赋予：交给（重大任务、使命等）